Descrição
Ao longo dos oito capítulos, o livro explora como ferramentas computacionais, como calculadoras, planilhas eletrônicas, sistemas de computação algébrica e ambientes de geometria dinâmica, podem ser integradas ao ensino para melhorar a compreensão dos alunos. Os autores também discutem o uso de plataformas de ensino a distância, como o Moodle, e oferecem sugestões valiosas sobre a organização de atividades que aproveitam os benefícios dos recursos digitais.
Um dos pontos fortes do livro é a ênfase em adaptar as ferramentas tecnológicas à realidade das turmas, considerando os objetivos pedagógicos e as necessidades dos alunos. O texto oferece uma análise detalhada sobre o papel do computador no ensino contemporâneo da matemática, destacando as potencialidades e os desafios que os professores enfrentam na escolha e aplicação dessas tecnologias em sala de aula.
Recursos Computacionais no Ensino da Matemática não apenas introduz uma variedade de ferramentas, mas também orienta o educador a desenvolver um olhar crítico sobre a adoção desses recursos, proporcionando uma visão abrangente e atualizada do ensino da matemática na era digital.
Sumário
1 O Uso da Calculadora no Ensino de Matemática
1.1 Operações e Propriedades
1.2 Aproximações, Arredondamentos e Erros
2 Planilhas Eletrônicas
2.1 Simbologia Algébrica
2.2 Tratamento da Informação
3 Ambientes Gráficos
3.1 Articulando Representações
3.2 Famílias de Funções Dependendo de Parâmetros
3.3 Pontos de Vista e Perspectivas
3.4 Mais Explorações
4 Ambientes de Geometria Dinâmica
4.1 Explorando a Geometria de Forma Dinâmica
4.2 Aprofundando a Exploração
4.3 Articulando Geometria e Funções: Manipulando Gráficos
4.4 Articulando Geometria e Funções: Novos Olhares
5 Sistemas de Computação Algébrica e Simbólica
5.1 Explorando Funções
5.2 Operando com Funções
5.3 Conceitos Básicos do Cálculo Infinitesimal
5.4 Explorações Aritméticas
6 Ensino a Distância
6.1 Ambientes Virtuais de Matemática
6.2 Aprendizagem Colaborativa
6.3 Projetos de Ensino a Distância – Parte 1
6.4 Projetos de Ensino a Distância – Parte 2
7 Pesquisas Eletrônicas, Processadores de Texto e Hipertexto
7.1 Pesquisas Eletrônicas
7.2 Processadores de Texto e Hipertexto
8 Critérios e Instrumentos para Avaliação de Softwares Educativos
8.1 Avaliação de Softwares Educativos – Parte 1
8.2 Avaliação de Softwares Educativos – Parte 2
Lucas Andrade –
O livro Recursos Computacionais no Ensino da Matemática é uma ferramenta indispensável para professores que buscam integrar tecnologias digitais em suas aulas. As explicações sobre o uso de planilhas eletrônicas e softwares educativos são claras e práticas. Recomendo para todos os educadores!
Mariana Silva –
Uma leitura excelente para quem deseja modernizar suas aulas de matemática! Os autores mostram como aplicar recursos como ambientes gráficos e geometria dinâmica, facilitando a compreensão dos alunos. Este livro me ajudou muito a melhorar minha prática em sala de aula. Altamente recomendado!
Carlos Pereira –
Além do conteúdo fantástico do livro, tive uma ótima experiência de compra na loja. O site é fácil de navegar, e o atendimento foi rápido e eficiente. O livro chegou em ótimo estado e dentro do prazo. Fiquei muito satisfeito com a qualidade tanto do produto quanto do serviço. Com certeza voltarei a comprar!